为了一份难以割舍的情愫:记上海乡村教师沈子萃

发布时间:2009-02-16 08:00 | 来源:中国文明网 2009-02-16 | 查看:1897次

为了一份难以割舍的情愫
——记上海市郊区农村学校优秀教师标兵、三灶学校教师沈子萃

  “老师早!”每天清晨,听到孩子们一声声亲切的问候,沈子萃都会油然而生一种满足感。24年前,沈子萃从第六师范毕业,被分配到南汇三灶中心小学(后并入三灶学校)曙光村一个偏远的教学点任教。为了每天能早点赶到学校,她买了辆自行车,在乡间煤渣路上一次次摔倒、爬起,就这样踏上了漫长而艰辛的乡村教师之路。

  带着女儿一起坚守

  三灶学校和很多农村学校一样,前几年教师流失非常严重。每当有同事前来道别,沈子萃总为学校的未来担忧。

  好的老师走了,好的学生也走了。学校教学质量一度滑坡严重,中考成绩很不理想,考上市实验性示范性高中的学生最少的一年只有一个。很多老师是为了自己孩子能上城区学校而选择离开的。一些老师自己走不了,就想方设法把子女送到惠南镇上学。所有教工子女中在三灶学校从小学一年级读到初三毕业的,全校只有沈子萃女儿一个。

  看着同学一个个被父母送往名校,要强的女儿也多次向家里提出转学的要求,沈子萃的丈夫甚至已经帮孩子联系好惠南镇上的南汇区实验学校,但沈子萃仍坚定地把女儿留了下来。她的想法很朴实:“连老师都不相信自己的学校,那老百姓怎么会放心把孩子交到你手里?”当时有不少家长就是因为沈子萃的这一“冒险”举动,才把孩子继续留在三灶。

  沈子萃要求女儿在学习、品德等各方面都要起到榜样作用,去年女儿参加中考,在等待发榜的日子里,沈子萃的心情比谁都紧张,因为女儿的成绩维系着学校的荣誉。结果女儿不负众望,以597分的全校最高分考入南汇高级中学。当时沈子萃的邻居正到处托关系想把即将入学的孩子送到城区学校,一听到这个喜讯,立刻决定让孩子留在三灶。这一年三灶学校史无前列地有15人进入市实验性示范性高中。老师们的信心回来了,家长们的信心也回来了。

  好管闲事的“妈妈老师”

  24年的教师生涯,沈子萃只有休产假的那半年没做班主任。她说自己“好管闲事”,“即使不做班主任,看到学生的问题,我也忍不住要‘管’。”

  贾雪迪是2005年进校的新教师,刚做班主任就有幸遇上了沈子萃这位师傅。“每天早操最有精神的一定是沈老师的班级;每天午饭吃得最干净也一定是沈老师的学生,泔脚桶里几乎看不到剩饭。”这是贾雪迪对沈子萃带教班级印象最深的两件事。事情虽小,却折射出沈子萃的教学理念——千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

  三灶学校的学生大多是农家子弟,其中不少是外来务工人员子女,父母忙于生计,无暇顾及孩子的管教。入学初期,很多学生在生活习惯、行为规范、文明礼仪等方面表现较差。沈子萃接手新班级就从这些最基本的习惯养成着手,从饭前洗手、勤剪指甲,到扫地擦窗、礼貌问候,在沈老师的唠叨声中,女孩子们开始注意淑女形象,男孩们则知道了绅士风度。

  沈子萃的家离学校不远,但她每天清晨6:30就急急忙忙往学校跑,而放学后的晚托班上,沈子萃又一个个督促学生完成作业,因为很多学生回家只有爷爷奶奶陪伴,老人们根本无力辅导功课。沈子萃每天都是这样从天亮忙到天黑,既当老师又当爹妈,用真挚的爱心感染学生,也用自己的言行影响学生。(记者王柏玲)

  (责任编辑:吴芳)

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