许强明老师在留守儿童活动之家教村里的留守孩子弹电子琴（中国好人网配图）

　　许强明老师在留守儿童活动之家为村里留的守孩子讲故事（中国好人网配图）

导游工作中的许强明老师（中国好人网配图）

　　他是老三届的优秀中师毕业生，原本可以走出大山过上条件较好的生活，但他毅然回到贫困的家乡任教。４０多年来，他“蜗居”山乡教书育人，赢得学生和村民的爱戴；４０多年来，他以爱心加耐心培养出数千孩子；退休后，他继续发挥余热，是山村留守孩子的“爱心家长”……

　　他，就是安徽歙县许村镇退休教师许强明。朴实的山里人称他为　“退休不退岗的老黄牛”。

　　许村镇是一个有着２０００多年历史的古村镇，受祖辈崇文尚教的影响，许强明从小立志苦读，成为村里同龄人中的佼佼者，１７岁时考上了当时徽州地区响当当的徽州师范，成了一名中师毕业生，跳出了“农门”，走出了大山。

　　在回到许村跳石学校执教时期，学校距离中心集镇十余里，每月仅２９块８毛的工资，囊中羞涩的他回家、家访等只能依靠步行，条件十分艰苦。山里人家环境苦，经常有孩子辍学在家劳作挣工分。许强明看在眼里、急在心上，于是带着学校里的两名教师高一脚低一脚地上门做工作，有时还贴上自己原本微薄的工资，千方百计让孩子返校。“就算条件再差，也不能让孩子们失学啊！”许强明亲身领教过山里娃上学难，他立志要改变这种现状。再穷再苦，许强明从来没有放弃的念头。

　　“没有爱就没有教育，没有耐心的爱不是真爱。”许强明的教育始终充满了耐心和爱心。在４０多年的执教生涯中，他把每一名学生当成自己的亲儿孙，倾心培养，也将一个个感动留在山里人的心中。

　　２００７年，村里孩子许帆（化名）的父亲在外打工因故身亡，妈妈独自带着他艰难度日。遭遇变故的许帆寡言少语，加上母亲忙于农村劳作，缺乏家庭教育的他变得敏感、叛逆，沾染了许多不良习气，村里人避之唯恐不及，母亲也束手无策。

　　刚刚退休的许强明了解情况后，主动把许帆带到身边。没有严厉的斥责，只有耐心和鼓励，同时在生活上细心照顾许帆，鼓励他学习电子琴，在优美的音乐旋律中安定心灵、启迪心智。

　　许老师的多才多艺和耐心真爱赢得了孩子们的心。村民和孩子们都亲切地称他为“好好先生”。一声声俏皮的“好好先生”，道出了孩子们和许老师之间亲密无间的师生情，表达了村民对许老师的由衷敬意。

　　许强明常说：“我是山里人，知道山里人缺的就是文化，为了父老乡亲的嘱托，我没有理由放弃这份事业。教好一名学生，就是给一个山民家庭种下一份希望。”

　　许村有村民３４００多人，在外务工的较多，１２０多名留守孩子是远方父母的不舍，更成为许强明心中的牵挂。２００７年，村里成立了“留守儿童活动之家”，许强明也成了爱心家长，成为这个大家庭的操心人。在这所人数众多的“爱心学校”里，爱心家长的担子自然不轻，古文、唐诗、宋词、音乐、美术、体育……博学的许强明利用一切机会传授孩子们知识。

　　平日里，许强明口袋里总有一把口琴“常备不懈”，在校园、在敬老院的“儿童之家”、在千年高阳桥，只要他的琴声一响，他便会被孩子们团团围住，《让我们荡起双桨》《小草》等一首首快乐的歌曲让孩子们绽放出花朵般的笑脸。尽管许多孩子的父母不在身边，但是乐观的许老师给孩子们带去了亲情和温暖。

　　许强明将他最宝贵的青春年华、最美好的人生光阴，毫无保留地奉献给了乡村的孩子们，培养出数千名学生，有的成为企业精英，有的涉足政界，而他自己已是风雪染白了头发，岁月沧桑了容颜。如今，年近古稀的他依旧居住在祖上留下来的老房子里，过着既清贫又充实的生活。

　　问他一生“蜗居”山乡是否后悔，许强明平静地说：“我是大山的儿子，父老乡亲养育了我，给了我一切。只要孩子需要我，我永远不离岗！”

（责任编辑：陈熄亮）