张利华、吴仲宏、尹奇兵:三代师生同事“愚公接力” 扎根武汉偏远“稻田里的中学(图)

发布时间:2021-04-13 15:53 | 来源:中国文明网 2021年3月22日 | 查看:910次


人物故事:

  从新洲邾城沿新道公路向东,驱车约20分钟,按交通指示牌左拐,驶入一片金色稻田掩映下的柏油路,继续行驶约2公里,眼前一道围墙围住的大片建筑,便是被称之为“稻田里的中学”--新洲四中,武汉市唯一不靠集镇的高级中学。

  1996年,张利华被分配到新洲四中,担任高一年级班主任兼物理老师。农村长大的张利华对这所农村高中的艰苦条件有着足够心理准备,但现实还是超乎意料:没有自来水,从水井里汲取的生活用水不能直接使用,需加入明矾,沉淀;遇上下雨,校园全是泥巴路,到教室上课需穿上深筒胶靴;去附近集镇买菜得走上2公里……

  张利华有些动摇,尽管他喜欢教师这份职业。不到几年,一同进校的12名老师,有9人离开。

  然而,每次课余时间,学生们见缝插针地找到他的办公室,排队请教问题,他仿佛看到学生时代的自己,“就算为了这些和我一样来自农村的孩子,我要留下!”张利华说服自己。

  今年秋季开学,校领导给张利华压担子,让担任了10多年高三物理备课组组长的张利华担任高一年级主管,并带2个班的物理课。13个班学生的教学、安全,主管都得负责,责任重大。接还是不接?校领导给张利华3天时间考虑,张利华却当即答应。

  薪传火继,筑梦前行

  张利华没走。2004年,他所教的第一届学生吴仲宏,大学毕业后主动选择新洲四中,接过他的衣钵。

  来学校报到的那一天,10名老师中当天就有人申请调离。张利华找到吴仲宏,再三叮嘱:“来了,就意味着奉献,要在这里扎下根。”吴仲宏紧握老师的手,坚定地点了点头。

  2017年,吴仲宏和妻子商量,准备再生一个宝宝。他想将更多的精力用来照顾妻子和将要出生的宝宝,便向学校请辞班主任职务。2018年,听到尹奇兵克服家庭困难的事迹后,他主动请缨再当班主任。学校安排他担任高二年级组长,但这一年,恰逢从高一开始,按新课改内容开展教学,吴仲宏婉拒高二年级组长,到高一年级当班主任,挑战新课改教学。

  2005年,尹奇兵成为吴仲宏的学生。2012年从华中师范大学毕业后,尹奇兵也回到了新洲四中担任物理老师。

  尹奇兵的拼劲,在学校出了名。2018年,尹奇兵担任高三年级班主任。高考前半个月,5月22日,尹奇兵父亲被检查出患有脑部肿瘤。此时,尹奇兵爱人怀孕6个多月。学生进入高考前最后冲刺阶段,绝不能放下;父亲重病,照料的责任不可推卸;爱妻怀孕,也必须扮演好陪护角色。尹奇兵只能将全部重担默默扛在肩上。白天上课,检查课堂纪律;课间抽空给妻子打个电话,询问妻子身体状况,叮嘱她照顾好自己;中午为妻子买一份可口的饭菜;晚上11点多下班后再赶到医院照顾父亲。直到高考结束,尹奇兵的按部就班,没让一名学生感觉到他家的突发状况。

  这一年,尹奇兵所带班级35名学生,29人考取第一批本科院校,刷新新洲四中多项高考纪录。而他也获得市级优秀青年教师荣誉称号,入选教育部2020年乡村优秀青年教师培养奖励计划。

  桃李不言,下自成蹊

  “黑板上得来终觉浅,绝知此事要躬行”2006届毕业生操智雄高中时比较偏科,总成绩一直上不来,很是苦恼。张利华老师不仅指导他的物理学习,同时教他将学习方法进行拓展,引导他运用在其他学科。在张利华老师的指导下,高三这一年,操智雄各科成绩显著提高,最终考上了华中科技大学。

  用心对待每一名学生的每一次异常,让他们少走弯路。这是吴仲宏从张利华老师那里取来的“教育经”。

  2011届毕业生陈勇幸运遇到吴仲宏老师。因为中考发挥失常,加上手部残疾,陈勇心里投下自卑的阴影,高一时成绩摆尾。高二进入吴仲宏老师所在班级,陈勇学习依旧刻苦,但成绩上升缓慢。吴仲宏找他分析原因,让他理性看待每次考试分数,也让各科老师上课时多提问陈勇,增强他的自信心。陈勇的成绩飞速上涨,跃到了全班第二。最终,陈勇考上第一批本科院校,后来还考取华中科技大学研究生。

  “平时可以抄,高考是不可能抄的!与其等到高考再后悔,不如现在正视自己的成绩,亡羊补牢,为时未晚。”2017年进入高三时尹奇兵老师发现江婕(化名)抄袭现象比较严重,多番教育、引导后,江婕听进去了尹老师的话,不再抄袭。这样一来,高一高二落下的知识点暴露无遗,她的成绩一落千丈,从“前几名”变成了“后几名”,仿佛从“天堂”掉到“地狱”,压力很大。尹老师经常鼓励指导她,并请各科老师有针对性地帮她补习。江婕慢慢放下了压力,做回自己,高考也考出了自己理想的成绩。

  这是一场时间上的接力,24年来,始终有人主动来到这所乡村中学,为之奋斗付出;这是一场事业上的接力,一代代的青少年成长,始终需要有责任心的好老师来为之指引;这更是一场精神上的接力,热爱教育、心灵美好的老师,教出了一代代具有同样品格的学生,让20多年的教育事业,成为一场立德树人的接续奋斗。

来源:湖北文明办

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