在同学们眼中，她是个学习优秀、乐于助人的好伙伴；在老师们眼中，她是个好学上进、甘于奉献的好帮手；在家人眼中，她是个懂得感恩、勇于吃苦的好孩子。这个被众人夸赞的女孩儿，就是本文的主人公黄小桐。她用理想与追求、质朴与善良、自强与担当，展现了新时代青少年的别样风采和充满希望的未来。

陪伴脑瘫患儿蕾蕾

　　直面人生 不向命运低头

　　黄小桐是个品学兼优的好学生，认识她的人都这么说。可谁又能想到，她第一次面对的人生，竟然是那么尴尬。

　　那是小学入学前的面试，主考老师走到小桐的姥姥面前说了些什么。开始小桐并没有留意，他们后面说的话她倒是认真听了，因为老师问她的姥姥：“她智力没问题吧？”小桐的姥姥赶紧说：“孩子挺灵的，就是没上过幼儿园，没上过学前班。我们年岁大了，眼神不好，不知怎么教，她妈妈又身体不好……”

　　从学校出来时，几位陪孩子来参加入学考试的家长指着小桐议论纷纷。一个家长说：“看呀，就是这个女孩儿，她连自己的名字都不会写，更别说简单的加减法运算了！”另一个说：“是啊，老师的话我也听见了，这样的孩子真是不多见！”人群中的一个家长瞥了小桐一眼,小声说:“她是我邻居，她和妈妈跟着姥姥一家生活，是单亲家庭的……”

　　他们的话像一记响亮的耳光，打在了小桐稚嫩的脸上，她小小的自尊心第一次产生了被伤害的感觉。她的脸蓦地红了，暗想：“虽然现在我什么也不会，上学以后，我一定要好好学习，做个好学生！”这一年小桐才6岁。

　　小桐的母亲以前是个开朗活泼的人，由于家庭变故，变得郁郁寡欢、木讷沉默。除了跟小桐有说不完的话，她与其他人很少有语言上的交流。生活像个沉重的包袱，压得她喘不过气来，哪还有时间和心情教孩子认字啊。

　　从记事起，小桐经常和妈妈一起做加工活，以维持生计。妈妈走到哪儿，就把她带到哪儿。为了省钱，她们出门很少坐车。妈妈牵着她的手，一边给她讲故事，一边走路，实在走不动了，妈妈就背着她走。有时，她也会学着妈妈的样子，把路边的空塑料瓶子拾起，交给母亲去换钱。直到如今，小桐看到路边有空塑料瓶子，还会弯腰拾起来，只是这时的她为的是环保，因为她已经懂得，世上没有垃圾，只有被错放的资源。

　　3、4岁时，她学会了洗自己的小件衣物，帮助妈妈择菜、洗菜、扫地。到了晚上，她会为妈妈捶背，逗妈妈开心，这是她一天最重要的事。如今，业已长大的她，课余时间依然会帮助妈妈做事，而让妈妈以后不再这样辛苦，也成了她最大的梦想。

　　没有漂亮的衣服，没有可爱的玩具，没有可口的零食，有的只是妈妈常给她念叨的一句话：“要想别人对你好，先要做到对别人好。这也是老辈子人说的，善人者，人亦善之。”那时的她，虽然不懂这些话的含义，但这些话就像种子一样，种在了她幼小的心田。

　　每当想起10年前的尴尬，小桐都如鲠在喉，虽然现在她已成长为老师、同学们眼中的好学生，但她认为自己做得还很不够，“向好、向善、向优异”仍是她孜孜以求努力前行的目标。

荣获2016和平区美德少年

　　品学兼优 做最好的自己

　　童年是培养理想、塑造人格的黄金期。黄小桐是不幸的，但她又是幸运的。在小学阶段，她深深地感受到了来自学校老师及社会爱心人士的关爱，这令她童年的画板上，涂满了彩虹般美丽的色彩。

　　做个好学生的志愿，虽然在她上小学时就立下了，但她的数学成绩直到3年级仍不理想。数学在她看来就像一个迷宫，一走进去就会迷路。母亲可以教给她做人的道理，却无法在学习上辅导她。小桐从来不会埋怨什么，只是无法解决掉数学这个拦路虎，让她非常痛苦。

　　有一天，在学校门口，她听到几位家长聊天。内容大概是说，单亲家庭的孩子，一般学习都不好。小桐非常敏感，虽然知道他们不认识自己，但是她内心还是很受伤。其实，班里的同学偶尔也有人好奇地问过她，你爸爸怎么不来接你？她总是以微笑作答，内心却总会受到刺痛。

　　“我要用实际行动向人们证明，单亲家庭的孩子其实可以非常优秀！”小桐倔强地想。

　　下决心容易，让理想变为现实却不能一蹴而就。她一次次地去问老师，老师讲得格外耐心，怎奈她的基础太差，总是听得一知半解。她有时急得想哭，却从来不让自己在学校里流泪。晚上，等妈妈睡下，她就对着数学题使劲地想。想不出，她就哭，哭够了，再对着数学题使劲想。她从来没有想过放弃，因为她知道，只有跟自己较劲，才能翻越这座“数学山”。

　　精诚所至，金石为开。在小桐的不懈努力和老师、同学的帮助下，一年后，她的数学成绩大幅提高，其他学科的成绩也非常优秀。由于她的出色表现，她被同学推选为中队长。六年级毕业时，她以优异的成绩进入55中学。

　　上初一时，细心的班主任孙老师发现，小桐工作能力很强，无论做什么事，都会考虑得面面俱到，老师和同学们对她都很满意。可是，她才13岁啊，这份成熟远超那些同龄孩子。于是，孙老师经常与小桐聊天，了解她的想法，润物细无声地关心着小桐的成长。

　　春节前夕，校团委曹老师带领小桐参加了团市委举办的“今年我在家过年”公益活动，活动的主旨是培养学生“感恩回馈，奉献社会”的志愿者精神。这次活动让小桐很受触动。她想：虽然我有着和别人不一样的童年，但更多体味到的是大家带给我的温暖，我也要将这份‘真情’传递出去。”

为敬老院做卫生

　　回报社会 助力志愿服务

　　理想，是人生的太阳。心中有了目标的黄小桐，学习和工作时就更有动力了。

　　黄小桐和妈妈一起加入了中国爱心公益天津义工总站，成为一名小义工。每个周末，她和其他义工们一道用行动奉献着爱心。

　　她走入养老院，为老人们剪指甲，陪他们聊天，为他们表演节目；她到孤儿院为孩子们义演、包饺子、给孩子们补习功课。看着那些与自己同龄的孩子，她的心中泛起一阵阵同情，尽自己的所能去关心帮助他们，成为她向前的动力；她去慧灵智障中心和智障人士交流，为他们编排教授广场舞，使她的心中升起无限的感伤，总渴望能和他们多呆上一阵儿，多陪陪他们；她去太阳村孤儿院，帮助那里的阿姨摘菜、除草，为孩子们送上一份日用品；她为贫困学生准备御寒冬衣，送上渴望中的书籍；她去海河边宣传保护环境，保卫母亲河。她拾起海河沿岸的烟头、废纸，向来往的路人宣传保护环境的意义……

　　有一年春天，小桐到一家养老院做义工。她看到一位老奶奶，默默地坐在窗边的轮椅里发呆，阳光透过窗子照到她身上。她衣着整洁，头发梳理得干干净净，虽然表情凝滞，却透着一种说不出的气质。

　　小桐感觉她和别人不一样，就向老人走去。护工拦住了她，在她耳边小声说：“你跟她说话，她也不会理你的！她这人怪得很呢！”

　　小桐对护工微微一笑，继续向老人走去。她从老人的神情中，仿佛看到了自己的母亲，她感觉自己理解那种表情。小桐坐到老人身边，握着她的手跟她聊起天来。她跟老奶奶说国家大事，说班里发生的好玩儿的事，说在网上看到的趣闻。聊天的整个过程，老奶奶没有跟小桐说过一句话，甚至没有用眼神跟她有过交流，她的手却没有从小桐的手里抽出来。小桐知道，自己说的话，老奶奶一定是听到了。

　　接下来的几个月，小桐在周末总会来到养老院。天气晴好的日子，小桐会把老奶奶的轮椅推到院子里，让老人晒晒太阳，把心里的快乐或者不快都跟她讲。有一次，小桐说起自己的经历，老人听着听着有了反应，问：“是真的吗？”还安慰小桐说：“都会过去的。”

　　因为要准备期末考试，小桐好久没去养老院了。考完试，她迫不及待地来到养老院，因为她的心里放不下那位老人。让小桐惊喜万分的是，老人见到小桐后，竟然站了起来，眼神中透着见到亲人时的欢喜。她拉起小桐的手说：“你的事，我知道……”

　　小桐从护工那里了解到老人的一些身世。她是个大学教授，因为子女们争家产，老人一时想不开，患上了忧郁症。而小桐的到来，让老人颇为开心。

　　护工们都夸小桐说：“因为你常来陪伴这位老人，常和她拉家常，她的精神状态改变多了！”许多志愿者也赞叹说：“别看黄小桐年纪不大，身上却满满的都是正能量！”

　　每当听到这些话，黄小桐都会说：“我想用这种方式，诠释心中的爱，用我劳动的汗水去回报社会。因为我对生活充满了希望，所以我更希望所有的人心中都充满爱，让他们的内心和我一样充满对生活的美好愿望！”(天津和平文明网)