来自华师文学院的小张在图书室里整理书籍　(熊波 摄）

来自华中师范大学武汉传媒学院的小邓在给孩子们上课 （熊波 摄）

　　大三学生网上开办“希望小学”    借助论坛聚集大学生志愿者    依托打工子弟学校开展教学

　　在洪山区，有一所打工子弟学校，名叫“新科学校”。这里条件很艰苦，但孩子们很幸运：他们不但有自己的专职老师，还有一群在校大学生老师。这些大学生都来自一个叫“何满子”的论坛，他利用周末到学校“志愿服务”。论坛发起者是武汉工程大学机械学院一位大三在校学生，他的目标是建一所网上“希望小学”，让更多的农民工子女能得到更好的教育。

　　一次西部旅行

　　杨运虽然只有21岁，他却经营过乐器、石油、鞋子等多个项目。

　　2008年，杨运去西部旅行，在陕西的商洛、宁夏的固原、甘肃的天水等地农村，他见到了一群群贫困的孩子，“他们都读书，但绝大部分成绩并不好，且读到初中就不再继续读下去了，当时我一直在思考其中的原因。”杨运说：“小学—初中—辍学—在家帮几年忙—然后进城打工。这些孩子看不到更远的希望，我觉得他们很可能成为‘二代民工’，轮回他们父母的生活历程。”

　　回到学校后，杨运决定通过自己的努力，为贫困生做点事。何满子论坛便在2009年新年诞生了。杨运说：“创办论坛的初衷在于创办一个属于大学生和一些相信梦想的人的网站，具体要做什么当时还不很明确。当时论坛的一个版主在新科学校当老师，通过这个版主，我们开始跟新科学校接触。”

　　新科学校的校长袁俊，多年来一直经营着这所学校。和杨运接触后，他同意让这些志愿者来学校授课。这样，利用论坛里的大学生志愿者，到学校开课，就成了“网上希望小学”的雏形。2009年9月18日，何满子论坛在新科学校，开始了第一次“希望小学”的活动。11位志愿者一起确定了论坛活动的主旨、活动流程、课堂内容等等。 

　　一个“梦想”论坛    汇集5000多注册会员

　　“希望小学”开学后，运转良好。杨运介绍，创办至今，“何满子论坛”的注册会员有5000多人，几乎全部是来自武汉各大高校的学生。每周六，都会有七八十名志愿者前往新科学校给学生上课。高年级的学生学英语，低年级的学生上美术、音乐或者兴趣活动课。

　　在何满子志愿者来支教之前，新科学校的学生们很少上美术和音乐课，偶尔上一两次这种课，也是由其他科目的老师来代课。每周，志愿者们都会开一次会，有时候在论坛里发帖，有时候在QQ群里讨论，有时候大家见面座谈。开会的主要目的就是确定本周以及下周的教学安排和课程计划。

　　2010年1月，杨运邀请吴天祥做“希望小学”和新科学校的“荣誉校长”。吴天祥愉快地接受了邀请，并亲自出马，呼吁大家为“希望小学”捐书，建图书室。

　　一所打工子弟学校    成网络“希望小学”实体平台

　　“何满子”之所以能如此热闹，与新科学校校长袁俊的支持分不开。

　　今年才30出头的袁校长，办学已经11年了。1999年，袁俊从湖北大学中文系毕业，自己经营起一家打工子弟学校来。多年来，他顶着经费短缺、办学场地条件差等多方面压力，将学校办成了一个有600人规模的“大学校”。杨运和大学生们开办“网上希望小学”的梦想，袁俊非常支持。他说：“他们有这样的想法，非常了不起。和他们合作，对于我们学校来说，也是一个发展学习的机会。”今年年初，杨运和袁俊商量起办一个图书室的事情。袁俊一口答应：“我给你提供一个场地，书籍等自己筹备。”在一系列募捐活动后，5000多册图书从大学、出版社、社区等地募集而来，“希望小学”和新科学校的图书室成立了。

　　得到孩子们的欢迎    志愿者们看到“希望”

　　能够作为志愿者，在杨运的“希望小学”里任教，是很多大学生最为骄傲的一件事情。

　　崔华斌，大三学生，就读于华中科技大学文华学院科控专业，现在负责志愿者们在新科学校的教学安排和统筹。“看到这些孩子，我就会想起自己的童年。我老家在荆州农村，上小学的时候，学校条件很艰苦。我很希望能通过我们的努力，让这些农民工孩子接触到更多的知识，不论最后结果怎么样，我都会努力做好我能做的事情。”就读于长江职业学院新闻网络传播专业的张洋，目前负责何满子论坛活动的宣传公关工作。就在跟孩子们一次次的接触中，她喜欢上了“何满子”这个团体。“何满子论坛给我的感觉就是年轻、温暖和亲切，这里聚集着一群有梦想，有抱负的大学生，大家把周末的时间贡献给孩子们，我很感动。

　　大学生志愿者的行动，得到了打工者子女们的欢迎。对于孩子们来说，这些衣着鲜亮、有着青春活力的大哥哥、大姐姐们，比自己的老师更有亲和力，更容易接近。

　　孩子们的欢迎，对志愿者们来说，是最好的回报。对于下一步的计划，杨运和同伴们已经成竹在胸：“就是要联系更多的打工子弟学校，建更多的图书室。把‘希望小学’做大做强。”

（责任编辑：张予）