人物故事：

　　赵庆九，1969年6月生，河南省漯河市第二高级中学音乐教师。

　　赵庆九是漯河市二高声乐教师，从教20多年来，经他手培养出来的学生已遍布漯河市各个岗位。其实，在教好校内学生的同时，张庆九也一直想把音乐和快乐送给更多的人。在得知农村的孩子由于缺乏师资不能接受良好的艺术教育后，他决定在完成学校教学工作之余，挤时间把音乐带给农村的孩子。2009年6月，赵庆九到了他农村音乐教育的第一站，源汇区空塚郭乡中学。这是一所偏僻的初级中学，师资力量薄弱，艺术教育基本空白，学校虽有一些乐器，但也都是闲置状态。他和这里的孩子们接触以后，发现他们连最简单的音阶都无法完整地唱出来，于是，他决定，要为他们打开一扇窗，带他们看新的风景。

　　上课第一天，孩子们的表现让赵庆九既惊喜又欣慰。他发现农村孩子的求知欲远远高于城市里的孩子，而且他们当中有音乐天赋的孩子并不在少数。于是，他便开始带领学生们从基本乐理开始学习，整个暑假里，赵庆九和他的学生们顶着烈日和酷暑，耐心的从基本的指法、口型到基本的认识音名开始教起，经过近两个月的不懈努力，乐队终于能够演奏如《小星星》《八月桂花遍地开》等简单的民族合奏曲了。在2009年10月的庆祝新中国成立60周年漯河市统战文艺汇演中，民乐队被作为开场节目在市政协礼堂作了汇报演出，并获得了领导和观众们的一致好评。更重要的是，赵庆九欣喜的发现，孩子们在音乐的熏染下自信了、活泼了、喜欢与人交流了。他决定，要用自己这根“蜡烛”去照亮更多的笑脸，要继续走下去，哪怕困难再多，哪怕只有微薄的力量也要坚持……

　　果园小学位于漯河市召陵区老窝镇的最北方，是一所留守儿童学校，由于地理位置偏僻，交通不便，师资欠缺，全校700名学生，没有1名音乐教师，乡村学校少年宫配发的乐器也因此库存。2012年10月，赵庆九得知了这个消息后，带着满腔热情开始了他农村音乐支教的另一站。

　　赵庆九根据果园小学的实际情况，邀请同行组成了一个农村音乐志愿者教学组（最多时有8人），每周三准时驱车前往果园小学，从这天开始，无论是节假日还是寒暑假，无论酷暑或严冬，赵庆九带领的农村音乐教学组的教学工作就从未间断过。

　　当赵庆九带领教学组初次来到果园小学的时候天气已经有了寒意，军乐队又只能在室外练习，他很担心教学质量受到影响。可是没想到，在接下来几个月的教学中，孩子们在室外跟赵老师一起顶着严寒练习，没有一个人偷懒，当他看着孩子们冻的通红的小手拿着乐器一遍一遍地认真练习时，心中真是感慨万千。这里的孩子既聪明又刻苦，只是因为现实原因无法接受系统正规的音乐训练，他觉得，无论如何，也要帮助孩子们实现自己的梦想，付出再多都是值得的。天气很冷，脚下路还很长，但是他心中的火却烧的更旺了。

　　在一次驱车去教学的途中，赵庆九突犯急性肠胃炎，半路上吐得一塌糊涂，无奈只能就近找一家诊所就地治疗，可是当地的医疗环境不比医院，不能做胃镜检查，很难确定症状的病情来源，他当时感觉撑一撑应该是没问题的，开了一点药就准备启程前往学校，这时电话铃声响了，是军乐队里一名学生打来的，“喂，赵老师，你在哪里啊？我们都拿好乐器了在等你呢……”听到孩子们期盼着上课的声音，他振作精神，挂了电话后，忍着身体的不适继续踏上了指教之路。到学校之后，赵庆九强忍身体的不适，拿出乐谱准备正式上课，回头却发现，身后的台阶上多了一杯热气腾腾的开水和一把带靠背的椅子，他顿时明白，这一定是孩子们为他准备的……

　　在嘈杂的练习声中，有一只冻得通红的小手向赵庆九伸了过来，他抬头看着这个瘦瘦黑黑的小姑娘，“赵老师，我们听说你去诊所了，你是不是哪不舒服啊，我刚才回家拿了我奶刚蒸的红薯，还热着哩，你吃点吧……”听了这话，他的心里一阵感动，一个被奶奶照顾的留守孩子，一个这么努力又懂事的孩子，她应该和市区的孩子一样接受各种专业的熏陶和培训啊！当天回家后，赵庆九高烧不退，第二天就进了医院，但每当他脑海里浮现那双捧着热红薯的小手，就像给自己注入了无形的力量，他再次下定决心，一定要帮助这些留守学校的孩子们实现他们的音乐梦想。

　　功夫不负有心人，经过他和农村音乐教育团队科学、细致、耐心的训练，果园小学的铜管乐、二胡、笛子、古筝等各个兴趣小组的表演技能逐渐成熟起来。在漯河市第九届、第十一届少儿艺术节上，参加六个节目，其中有五个获得了金奖。

　　2016年初，召陵区庙王小学乡村学校少年宫建成，配发了铜管乐、二胡、笛子、古筝、电子琴、吉他、打击乐等7种200余件乐器。但师资力量严重不足，赵庆九得知情况后义无反顾地主动承担了义务教学任务，并针对该校具体情况成立了军乐、合唱等八个教学小组，每周三上午定时上课，无论刮风下雨，至今从未间断过。在此期间他感受到了更多农村孩子那种执着、勤奋、质朴的天性，同时他也更努力的用音乐引导孩子们在德智体美劳方面的发展，提高他们的综合素质。

　　记得一个周三上午，一个小女孩怯生生的来到赵庆九身边说，老师，我喜欢唱歌，你能教我吗？他说，可以啊！简单的测试后他发现这个叫李慕蓝的孩子很有声乐天分，在以后的日子里赵老师就特别关注她，甚至在周末会给她再单独加课。几个月的严格训练小慕蓝进步很快，在漯河市举办的“好声音”比赛中经过层层选拔，在决赛中一举获得“漯河十大歌手”奖，她是这个赛事获奖选手中最小的一位，年仅11岁。由于李慕蓝综合素质的全面发展，在2017年被评选为河南省美德少年。

　　每当提起赵庆九的名字，老窝镇果园小学学生李师博60多岁的爷爷便会连声合掌感谢。李师博是个留守儿童，他一岁时，爸爸妈妈便离婚远走他乡，至今没有回来看望过孩子，师博从小由爷爷奶奶抚养长大，孝顺懂事，但因为生活拮据，李师博想参加学校的课外音乐班时，爷爷奶奶却拿不出钱买他喜欢的葫芦丝，当赵庆九了解到师博的家庭情况时，便自费送给他一个葫芦丝。春节的时候，他还带领团队老师捐钱买了米面油等送到李师博的家中。在音乐和爱的熏陶下，这个成绩优秀的孩子有了自己的爱好和特长，性格变得更加阳光和积极向上，因为成绩优异和自强不息，李师博被评为漯河市2018年度“新时代好少年”。

　　赵庆九在深入农村做音乐教育志愿服务时感受最深的就是：仅用一个人的力量是远远解决不了广大农村缺少音乐师资及师资教学水平差这种状况。于是，他向有关部门申请，在全市县区培训农村音乐教师，很快，申请得到了教育部门的大力支持。

　　2014年4月2日，首期农村音乐教师基本功培训班在召陵区教科体局教师培训中心正式开班；2014年11月7日郾城区培训班开班，近70人参加；2015年3月27日源汇区培训班开班40余人参加；2015年10月至2016年6月，舞阳县培训班（两期）110人参加……五年多的时间里，赵庆九共培训农村音乐教师530人，越来越多的同行加入到农村音乐教育志愿者的队伍中。

　　随着队伍的不断壮大，为了充分发挥志愿者作用，为更多的农村孩子提供全面、正规的音乐教育，赵庆九和志愿者们在2016年成立了漯河市农村音乐教育志愿者协会，而赵庆九也被推选为第一届理事会会长。在他的带领下，2017年9月，“万人葫芦丝农村公益教学计划”开始实施；2018年6月第一阶段（试验教学）顺利完成，召陵区老窝镇庙王小学等四所学校的332位学生学会了演奏葫芦丝，并在六一前夕举行了盛大的展演活动，让许多农村孩子站上了万人瞩目的大舞台，放飞自己的音乐梦想。

　　10年来，赵庆九坚持行走在农村音乐教育志愿服务的道路上，累计无偿教学500多个工作日，在他的不懈努力下，许多农村留守儿童和贫困儿童在音乐的陪伴下不再孤独与自闭，感受到了音乐带给他们的温暖。“农村的音乐教学之路才刚刚开始”，赵庆九表示，他渴望倾注自己的真心和热忱，播下音乐的种子，让更多的孩子徜徉在音乐海洋中，让他们都能收获到一个幸福快乐的童年。

来源：河南文明办