在青海省海西蒙古族藏族自治州，有这样一位案牍三尺、谆谆善教的“消防园丁”，33年来坚守在海拔3000米的高原牧区，教书育人，热心消防，结合日常教学传播消防安全知识，他就是海西州高级中学校长林君。

　　上世纪八十年代，根据工作安排，林君背怀着对教育事业的热爱，离家千里，来到莽莽戈壁滩深处的西宁铁路分局柯柯铁路职工子弟中学任教。初到时，语言不通、饮食不惯、书信不畅，都未动摇他扎根高原的决心。凭着这份坚守，他一干就是三十多年。在一次亲身经历的火灾中，萌发了投身消防工作的初心。

　　1985年夏的一天，林君正在上课，蒙族小男孩巴雅尔哭着冲进教室，“老师，帐篷着火了……阿爸额吉（注：爸爸妈妈）还在那里……”听到呼叫，林君箭步冲下讲台向向巴雅尔家跑去，远远地就看到浓烟火焰将帐篷包围，幸好巴雅尔的父母及时逃生得以幸免，但巴雅尔家的帐篷和十几年的积蓄被付之一炬。看着陷入困境的巴雅尔一家，火灾带来的伤害深深刺痛了林君的心，他下定决心，要借助学校这个平台，帮助少数民族同胞提高消防安全意识，当天开始，他就结合授课安排，在课堂上教授学生消防安全知识。

　　针对当地群众不少是蒙古族、藏族的情况，林君自学了蒙语和藏语，担任起了消防知识“翻译员”，先后创作蒙汉、藏汉“双语”消防诗、消防歌122首，翻译消防资料4万余字。

　　从教以来，林君先后担任过3个学校的校长，他在任职任教的每个学校，都创办了蒙汉、藏汉“双语”校园广播、校园消防报社，面向师生和家长开展消防宣传。如今，他创办的3个校园“双语”广播和3个消防报社，受教育学生及家长6万余人次，成为高原牧区消防宣传的靓丽“名片”。

　　2009年，根据工作安排，林君担任乌兰县教育科技局局长，他发动全县16所学校成立了“格桑花消防志愿联盟”，每年组织师生和家长开展“火患消消乐”“消防进帐篷”活动，累计整改火灾隐患和不安全因素上万处，先后深入116个农牧村开展消防宣传3000余次，发放简易消防器材4600余件。

　　2012年以来，林君先后担任全州8所学校的“消防辅导员”，主讲消防课900余课时、受众超5万余人次，被当地群众亲切地称为高原“消防园丁”。

　　三十多年来，老师们走了一批又一批、学生们换了一茬又一茬，但林君传播消防安全的信念越来越坚定，一直笃行在消防宣传的路上，一路在高原牧区播撒消防安全的种子。