人物故事：

　　工作于她是一种享受

　　自1988年从师范院校毕业，刘淑君便开启了教书生涯，讲台一站就是29个春秋。如今，她在市实验中学任教，是省特级教师，并长年担任毕业班班主任。所教过的学生中，先后有30多位获得省三好学生、省优秀团员、“宋庆龄奖学金”、潮汕星河学业奖、市三好学生、市优秀学生干部、市优秀共青团员等荣誉和奖励；所教班级学生的化学科成绩均名列校前茅，中考成绩突出。她先后4年辅导学生参加“全国初中化学（天原杯）”竞赛，共获国级奖励8人次，市级奖励30多人次；近年辅导学生参加市“志英杯”数理化竞赛，郑侃、黄梓博、林若欣等十几名学生均获得优秀名次。

　　多年来，她怀着对教育事业的极大热情，敬业奉献、勤勉做事、精益求精，在班主任、教学教研、学校工会等方面工作均取得优异成绩，获得诸多荣誉：“全国优秀教师”“全国巾帼建功标兵”“全国初中化学竞赛（天原杯）园丁奖”“南粤优秀教师”“广东省五一劳动奖章”“广东省五一巾帼奖”“南粤女职工建功立业女能手”“潮汕星河辉勇师表奖”“揭阳市优秀班主任”“揭阳市优秀妇女干部”……但刘淑君却说，让她感到幸福的并不是各种荣誉，而是学生们对她的尊重与信任，“如果再让我选择，我还是会选择做老师，因为我太享受这份工作了。

　　用心因材施教是她的教学法宝

　　“您是怎么教出这么多学霸的？”“可能是比较用心与因材施教吧。”刘淑君认为，一个班的班主任很重要，肩负着学校领导和家长的信任，从他们手里接过孩子，就应该像妈妈一样关心、关爱他们。刘淑君是这么想的，也是这么做的。

　　“春雨化顽石，桃李满园香”是她班主任工作的真实写照。对于文化成绩不高，但音乐素养或美术基础强的学生，她就鼓励学生往这方面发展，对于思维活跃但做题粗心的学生，她就想办法让学生变得认真细致，对于身体素质差的学生，她就引导并陪着学生进行体育锻炼。每个学生都有自己的特点，刘淑君总是抓住学生的个性，因材施教。

　　此外，刘淑君重视后进生的转化工作，用心抓住每一个教育良机，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。在学校里，除了上课外，她经常去班里巡堂，观察学生的听课情况；下课经常跟学生聊天，及时针对学生的思想状况和实际制定并实施教育计划。还有，她身体力行，言传身教，在潜移默化中不断地影响和教育学生。“班主任刘淑君老师就像妈妈一样关心我们，她对生活的热爱、乐观，注重学习方法和快乐学习的理念，这些都深深地感染着我。”2015年从市实验中学毕业的李梓悦说。

　　刘淑君认为，只有活得闪光，生命才有意义，而多年如一日辛勤的付出，也让她得到了最欣慰的收获，那就是学生的认可。“老师，感谢您初三这一年对我的教导，您的‘乐教、善教、勤教、勇创佳绩’教导了我如何正确地学习，谢谢您的关心与教导，希望您在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福——学生吴丹媛”“多亏了您治学严谨，言语风趣，让我对化学起了兴趣，并最终取得了好成绩——学生林庚俊”……逢年过节，刘淑君总会收到学生从各地寄来的贺卡、明信片，这是她最幸福的时刻。

来源：广东文明办