本报记者 董洪亮

　　“诚于心，信于行”。中国传媒大学经管学部，20把雨伞常年放置于博学楼大厅，未出现丢失、损坏现象；学生自强社分社开辟 “道歉墙”，引导大家对不诚信行为进行反思……中国传媒大学推动社会主义核心价值观落细、落小、落实，去年和今年分别以“诚信”“敬业”为主题开展教育年系列活动，营造出良好的育人环境。

　　落细、落小、落实，强化价值引领

　　为了提升教师师德素养、强化学生诚信意识，中国传媒大学党委在去年初印发《培育和践行社会主义核心价值观系列活动——诚信主题教育年方案》。学校党委书记陈文申说：“我们多次召开工作推进会、座谈会，加强指导和检查，把诚信教育切实融入教学、科研、管理和校园文化建设、学生活动等，贯穿于教书育人全过程。”

　　学校人事处完善教师诚信档案，组织青年教师收看“2017年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会”直播。文科科研处不断强化教师学术诚信意识，通过在“文科科研管理系统”增设“科研诚信”模块，切实提高科研项目研究、成果发表、职称评定、评奖评优以及经费使用等方面的管理和监督力度。

　　中国传媒大学党委副书记、纪委书记王达品说，学校纪检监察部门编写印发诚信特刊，增加廉洁诚信内容，以“承诺”促“诚信”；发挥“廉洁知乎”H5宣传教育平台作用，聚焦财经纪律、组织人事、科研经费、出国交流等领域，加强廉洁诚信教育。

　　白杨林是学校的标志性环境场地，学生处牵头组织各学部（院）开展“我是诚信小白杨”诚信教育宣传月活动，通过主题班会、辩论赛、知识竞赛、演讲比赛、作品征集、诚信签名、剪报摘抄、学习有关法律法规等活动，使全校学生参与到形式多样、内涵丰富的诚信教育实践活动中，促进养成“我要诚信”的内在观念和外化于行的诚信行为。

　　学校把握考试、实习、就业等节点，提高教育的针对性。教务处将诚信内容融入新修订的学籍管理和教学运行制度中，印制《本科教学管理指南》和《本科生学习指南》，定期组织专题培训咨询，强调日常学习和各类考试的学术诚信要求。就业创业指导中心在《大学生生涯规划》和《大学生就业指导》两门必修课增设诚信教育内容，在毕业生就业综合服务平台，建立就业诚信档案。

　　创新形式，形成“一院一品”特色

　　在培育和践行社会主义核心价值观系列活动开展过程中，学校各学部（院）结合文化传统、专业特色，推动诚信教育进课堂，做到入脑、入心，积极创建“一院一品”品牌活动，以师生喜闻乐见的形式，切实增强诚信教育有效性。

　　学校艺术学部师生以诚信为主题创作了电子音乐作品，融合古今两种视角，对校园、家庭以及社会诚信作了艺术化的表达。文法学部组织了第四届“诚信杯”辩论大赛，同学们围绕诚信展开讨论；利用法律系的专业背景，组织“传媒法制现在时”系列活动，宣传与诚信相关的法律知识。新闻传播学部依托专业优势，组织学部师生以文字、图片、视频、动漫等方式表达对诚信的理解感悟。

　　“诵廉明志 咏家国情”主题朗诵会，由播音主持艺术学院、团委承办，校纪委、宣传部参与策划。朗诵会邀请名家倾情加盟，以立志篇、家国篇、榜样篇、传承篇等篇章，传承廉洁文化，弘扬清风正气，让师生在诗韵音律中接受心灵的洗礼。

　　学校外国语学院发挥自身语言专业优势，重点培育开展“各国诚信格言搜集翻译”活动，帮助学生熟悉理解不同文化环境中的诚信观念。各语种班级寻找了23条不同国家与“诚信”有关的格言，并将其翻译成中英文版本。多语种的诚信谚语让同学们明白诚信是全世界都认可的价值观，与专业的结合也让同学们的参与热情更高。

　　挖掘敬业典型，引导师生比学赶超

　　今年学校的“敬业”主题教育年正在进行，学校年初印发《培育和践行社会主义核心价值观系列活动——“敬业”主题教育年实施方案》，重点开展“敬业大家谈”活动，深化对敬业内涵的认识、对敬业精神的理解，强化对敬业要求的把握，进一步强化敬业意识，牢记敬业要求，增强敬业自觉；开展“爱岗敬业”岗位竞赛活动，形成人人敬业，人人争先，人人创优的生动局面；开展“寻找身边敬业典型”活动，带动师生员工比先进、学先进、当先进、赶先进；开展“爱岗敬业人物”评选，树立表彰一批敬业典型。

　　学校后勤管理处物业中心主任韩国庆工作30年，最长的假期也没有超过一周时间。他的敬业精神，平凡中蕴涵着可贵。身边的先进人物，让师生们感到不仅更加可信可敬，而且更加可学可做。

　　“学史励志，诚信爱国”。学校工会组织教师赴山西长治，以现场教学的方式，激发广大教师的爱国热忱。据介绍，结合新中国成立70周年，学校正在筹划明年以“爱国”为主题的教育年活动。

　　诚信敬业之风拂过校园的一草一木，诚信敬业理念植根师生的心灵深处。中国传媒大学开展的培育和践行社会主义核心价值观主题教育年系列活动时间跨度长、覆盖范围广、形式载体新，在全国高校引风气之先，被教育部官网作为典型经验进行推广。