2008年5月12日，这个让世人揪心、让山河哭泣的日子，年仅24岁的岳池县大佛乡酢坊沟村三组支边教师李宏勇为救学生不幸遇难，抱着他深爱的学生走向了天堂，把年轻的生命永远定格在了他热爱的山区校园，留下了一个让世人为之动容的姿势。

　　为了救学生，他毅然选择了危险

　　2008年5月12日下午2点半左右，平武县平通镇中学教学楼二楼办公室里，几名初三学生正围在李宏勇老师的办公桌前听他辅导作业。突然大地颤抖，房屋晃动，“不好，快跑，地震了！”李宏勇的第一反应就是发生了地震。

　　同学们被吓呆了，回过神的同学们惊恐地涌向门外，李宏勇也跟着他们一起向外跑。一名学生在离他只有三步的地方摔倒在地，挡住了后面同学的逃路，说时迟，那时快，已经脱离危险的李宏勇毅然转身跑回去，正当他抱起那位同学，准备逃离时，房屋垮了，一根垮塌的房屋横梁重重地砸在了他的头上……李宏勇老师年轻的生命就这样永远定格在了这一瞬间。

　　该校教师鄢加明回忆道：“李老师教学水平一流，爱岗敬业，爱校如家，学生喜欢他，同事喜欢他……他是为了救倒地的学生才遭遇不幸的，他的不幸遭遇，让我们学校痛失一位好老师！”

　　“他为了班上的学生才遭遇不幸的，发生地震的当天，李宏勇本没有课，完全可以躲过这场劫难，可他教的是初三学生，马上要中考了，一心想让学生考个好成绩的他经常在休息时间为学生补课，很多时候一补就忘记了吃饭……

　　“当他被掏出来的时候，头朝教学楼里，双手还紧紧地抱着一同遇难的学生……要知道，再过三天就是他24岁的生日了……他就这样离开了……”鄢加明伤心落泪的话语，表达着对李宏勇的深深怀念！

　　为了山区孩子，他毅然放弃都市生活

　　“李宏勇过去是一个好学生，听话、遵守纪律、学习刻苦，进初中后一次班会课上，他说以后要做一名优秀的老师。”说起学生李宏勇在校的情况，曾经教过他数学的老师詹德明记忆犹新，哽咽的话语中流露出他对失去一个好学生的深深的惋惜。

　　大学毕业后，他放弃可以到繁华都市生活的机会，自愿申请到贫困山区进行支教活动。他在日记中写道：人生最重要的是什么？是经历！不管你得到了什么，只有那斑斓充实的人生经历才能让你老来慢慢回味。

　　2006年李宏勇在绵阳师专毕业后，放弃了在家乡条件较好的学校工作，毅然选择了到偏远山区学校支教，来到条件艰苦的平武。

　　平通中学因师资少，李宏勇主动要求挑重担，他上初三快班的数学课和初二两个班的物理课，早晚还要辅导自习课，每周上课在20节以上。在完成繁重的教学任务后，他还主动帮助一些老师分担教学任务，利用中午辅导留守学生学习，许多时候因忙于辅导学生而忘记吃中午饭。

　　身体的单薄加上繁重的课时压力使他身心疲惫，此时他就会想到山区孩子们那一双双求知的眼睛。他在写给同学的信中说道：“新农村建设，教育是基础，亲眼看到山区的教育还很落后，农村学校很缺老师，孩子们失学严重，我这心里不安啊！”

　　一个年仅24岁的生命，就这样走了

　　“勇勇曾打电话说，暑假回来帮我们打谷子、收玉米，还给我们寄回2000元，叫他爸爸去治病。我的勇勇不在了，我的勇勇不在了哟……”痛失儿子，李宏勇的母亲蒋新芬泣不成声，哭诉着儿子过去在家的一些事。

　　李宏勇是家中唯一的孩子。而他的父母，至今双双患病，父亲李家树高血压，胃出血，母亲32岁时做了阑尾炎手术，40岁做了子宫肌瘤手术，如今身体是那么的单薄瘦小。

　　就是这对患病的父母，为了供儿子上学，至今还背负着两万多元的债，住着破烂的房屋，没有什么值钱的家具，家里唯一的电视机还是赊的。

　　“儿子走了，但我们的家还在，灾区人民啥都没有了，灾区人民比我们更不幸。”李宏勇的父母在向灾区人民捐款时说道。

“李宏勇的不幸离去，让我们学校痛失了一位好学生；他在人生最危险的时刻，依然想着救自己的学生，他在生命的最后一刻，用行动践行了自己的誓言，再现了我们教师的光辉形象。”曾经教李宏勇政治的文家平老师把悲痛埋藏在心底，话语中表达了对李宏勇的喜爱。（肖勇 黄汉军）

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