愿为中国残疾人事业奋斗一生,感动了贵州兴义民族师范学院

发布时间:2016-05-11 21:33 | 来源:贵州文明网 2012-06-24 | 查看:1276次

  最励志的残疾大学生——彭勇 ,愿为中国残疾人事业奋斗一生,感动了贵州兴义民族师范学院。

  他是彭勇,男,苗族,1987年4月出生,中共党员,贵州思南县人,先天性视力残疾人(现左眼失明、右眼裸眼视力不足0.02,经中国残疾人联合会2009年4月鉴定为一级残疾),就读于兴义民族师范学院公共事业管理系2009级劳动与社会保障专业,6月,他已毕业,他立志为残疾人事业而努力。

  他的家庭共有4人,属于城镇低保户,父亲彭守军几年前因企业改制下岗,母亲陈文梅无业,妹妹彭小燕现就读于贵州民族学院人文科技学院美术系2009级美术学专业。

  他进校三年以来,在老师和同学的关心和帮助下,他在各方面都取得了很好的成绩,在班上,他的专业成绩和综合考核每学年都位于班级前列,先后获得2009-2010学年度和2010-2011年学年度两次国家励志奖学金,两次获得2009-2010学年度和2010-2011学年度校级“三好学生”荣誉称号,2012年5月,他在临近毕业之际,获得了校级“优秀毕业生”荣誉称号。2012年5月,他成长为一名光荣的中国共产党党员。在这大学三年的时间里,他利用课余时间自学了永德语音电脑软件的操作技能,利用课余时间自学并参加考试通过了申请教师资格的中学教育学、中学教育心理学课程和普通话二级乙等,他现阶段正在申报初级中学心理健康教师资格证,他还利用课余时间自学了心理学相关的专业课程,他于去年11月参加了国家三级心理咨询师全国统一考试并通过了基础理论科目,今年5月我参加了三级心理咨询师实操科目的考试,9月将出成绩,如果他能在这次考试中通过实操科目的考试,他将取得国家三级心理咨询师资格。2011年3月,他从第一次获得的国家励志奖学金中拿出2000元现金资助了贵阳市盲聋哑学校近10名盲人学生,并以他自己的成长过程写了一封《致贵阳市盲聋哑学校盲人学生的一封信》的励志信。该信在贵阳市盲聋哑学校盲人学生中产生了一定的影响,收到了一定的激励效果。2012年3月,我又从获得的第二次国家励志奖学金中拿出2000元现金资助了安顺市西秀区九年制盲聋哑学校的10名学生。

  我们从他写给贵阳市盲聋哑学校的信中了解了他的成长经历,他在信中写道:

  我于1987年4月出生在一个普通家庭,原本给家庭带来了幸福和喜悦,但天有不测风云,刚出生不久,就被检查出患有先天性视力障碍(双眼球凸出,双眼裸眼视力不足0.1),从我8个月大开始,大大小小的疾病接踵而至,身体很虚弱,每年一到春天身体状况就非常差,需常常到医院住院治疗,感冒成了家常便饭。到了6岁时,也就是1993年,我看到别的同伴都背上书包去上学了,我很羡慕他们,想读书的愿望非常强烈,但当时由于信息闭塞,根本就不知道有什么盲校之类的特殊学校,就只好跟随明眼人背起书包一起来到一个离家不远的村小——河坡小学,让我很意外的是学校领导接收了我,顺利地报了名,上一年级时,在期末考试中我得了全班第七名,很顺利地上了二年级,有了一年级的基础,在二年级的学习中我更有信心和兴趣,自然也就更用功了,别人上课能看见老师写在黑板上的字而我即使坐在第一排位置却都看不见,就只有靠耳朵听老师讲课,在期末考试时,我却取得了全班第三名的可喜成绩,学校给我颁发了一张奖状,这是我在学校读书获得的第一次奖励,大大地鼓舞了我的信心,从二年级一直到六年级,我的成绩一直保持在全班前三名,1999年6月在小学升学初中的考试中,我取得了全班第一名的好成绩。同年8月,我被思南县枫芸中学录取。不幸的是在上五年级时,也就是1997年的腊月,我的左眼眼球突然萎缩失明,右眼视力已有所下降。

  在枫芸中学刚上完初中一年级,因父亲工作调动,2000年9月我转入思南县三溪中学上初中二年级,在初中二年级下学期还未结束,也就是2001年4月,有一位厦门的眼科专家到思南县中医院义诊,我父母抱着试试看的想法带着我去了医院检查,后被诊断出右眼患有先天性青光眼,眼压很高,专家建议为确保右眼不因眼压过高而像左眼一样萎缩失明,需立即进行手术,家里人毫不犹豫地支持做了手术,手术进展得还很顺利也很成功,术后出院的那个星期我就去学校上课,上课还不到两个星期,做手术的右眼就受感染发炎,眼睛很肿很肿,当时眼睛肿到视力模糊,最后直到看不清任何东西。我母亲立即陪我到思南县中医院去就诊,还好那位专家还没有离开思南中医院,还在医院上班,专家看了我的情况后立即作出判断,需要很长一段时间进行休学治疗,随即我办理了休学一年的手续。经过专家的精心治疗和母亲的细心照料,在休学这一年里右眼视力恢复得很顺利,这次术后感染与我身体体质有很大关系,从小到大体质一直很虚弱,身体免疫力很差,经常感冒发烧。

  2002年9月,我返校上了初中三年级,通过这一年的努力学习。2003年4月,我顺利通过了省级示范性高中预选考试,同年6月,我在中考中取得了588分的好成绩,不过很遗憾的是仅以9分之差与思南中学(一类省级示范性高中)失之交臂。在上初中三年级的这一年里,我身体状况十分糟糕,右眼时常发生红肿,一直都再用药物控制着。在考思南中学失利后,我被思南县的一所普通高中录取—许家坝中学。

  虽然我没能考上思南中学,但我还是怀着无比欣慰的心情来到了思南县许家坝中学,因为我还能有继续学习的机会,学校没有因为身体视力因素而拒收我,并且还免除第一学期的全部学费,因为凡是在思南中学录取线以下20分内的学生到许家坝中学就读一律免除第一学期学费。我们高一年级有2个实验班,我在实验1班,经过一学期的学习,在期末考试中,我获得了全班第6名,全年级第8名的成绩,当时全年级总有13个班,因此我获得学校设立的奖学金、成绩优秀奖和校级“三好学生”荣誉称号。我带着这些奖状和荣誉回家,父母看了十分高兴,对我的前途他们看到了一点希望。在第二个学期的学习中,我同样获得了全班第5名、全年级第8名的成绩,同样也获得了学校设立的奖学金、成绩优秀奖和校级“三好学生”荣誉称号,接下来在高二开学时,学校对高二学生进行了文理分科,我选择了理科的学习,在这一年的学习中,随着身体每况愈下,在学习上总是力不从心,,成绩也有所下降,但成绩还能保持在班上第十名左右,全年级第二十名左右,这年我获得了两次校级“三好学生”荣誉称号。

  在高一、高二两年的学习中,我很有学习规律和学习方法,每天始终坚持早上六点半起床,晚上一点钟睡觉,寝室11点关灯,关灯后我会在寝室外路灯下坚持到凌晨一点才睡觉,中午12:30-2:00为午休时间,上课从来没有打过一节课的瞌睡,本来就只有靠听,如果打瞌睡或者注意力不集中,上课效果就会不理想,所以每节课我都很注重效率,老师讲我就认真听,听到老师反复强调的,即为重点的地方我就把它记在书上。在上政治、历史、地理等文史课时,我就在上课前一天晚上就把第二天要上的内容全部预习一遍,在老师上课讲解时,我就跟着老师的思路边听边理解边背诵,老师一节课讲完,上课的内容我就基本上将它背诵下来了。所以这些文史类课程在课后我就不会花很多时间,在学习理科时,比如数学、物理、化学、生物等课时,同样,老师上课的内容我在前一天晚上将它预习了一遍,第二天上课就胸有成竹了。预习已经成为了我学习中的习惯和有效的方法。在老师上课时,老师在黑板上讲解一些题目时,我就请同桌帮我把老师要讲的题目抄给我,我就跟着老师的思维一步一步地边听边在草稿纸上划,如果上课遇到没听懂的题目我就在课外慢慢琢磨,一般不是特别难的题目我都能听得懂,同桌的耐心帮助为我的学习扫除了很多障碍,同桌也成了我学习中的重要帮手。在这两年的学习中,我始终时刻严格要求自己,我没有迟到,没有旷课,没有早退,同学关系处理得也很融洽,交了很多知心朋友,在学习生活中得到了同学们的大力支持和帮助,当我遇到困难需要帮助时,班上的同学只要他们在有空的情况下总是随叫随到。良好的同学关系为我的生活学习提供了很多的便利,使我有更多的精力投入到学习中。所以我在学习上取得的成绩是我的同学朋友支持帮助的结果。

  2005年9月我上了高三,我明显感觉身体无法支持我的学习。但表现出来的症状却都只是一些普通感冒的症状:咳嗽、发烧、头晕等等。每次到校医或镇医院去医生总按感冒处理,后来越医越严重,同年10月我母亲陪我到思南县医院检查,被确诊为淋巴结核严重扩散并引发一系列并发症,病情已经恶化,医生要求住院治疗,当时我为了坚持学习就开了药回学校上课,在上了一个星期课后,我身体再也无法坚持,只好请假回家休息了一个星期,感觉稍微好一点后,由于读书心急又返校试着去上课看看是否能坚持,毕竟是毕业班了都希望能撑过去,上了三天课后还是坚持不下,通过反反复复几次,最终还是无法带病读书。同年11月我办理了休学手续进行住院治疗,当时办理手续的陈刚老师曾经在高一时上过我政治课,对我的情况十分了解,他根据我的实际情况进行了人性化处理,就没明确我的休学期限,我身体什么时候康复就什么时候返校上课。没想到的是一休就休到了2009年3月身体才得以基本康复,由于从小身体虚弱体质很差,患的病也很严重,身体恢复非常缓慢,因长期使用药物导致我视力下降到现在的不足0.02。2009年3月21日我以社会考生报名参加了当年的高考,之前基础打得还不错,尽管休学三年多时间在高考中还是考出了理科364分的可喜成绩,当年的二类本科录取分数线是422分,当我查询到分数时我长长地松了一口气,填报自愿时我第一志愿填报了兴义民族师范学院心理咨询专业,同年8月,录取结果出来时看到被兴义民族师范学院公共事业系劳动与社会保障专业录取,我心里还是很激动,很兴奋。2009年9月我来到兴义民族师范学院顺利地报了名,同年10月我向学校提出申请要求将录取的劳动与社会保障专业调到心理咨询专业学习,学校很快同意了我的申请,将我调到了心理咨询专业学习,后来因为视力因素学校又将我从心理咨询专业调回到现在的劳动与社会保障专业进行学习。

  回忆我的人生成长过程我感慨万千,展望未来我充满信心。坎坷的人生成长过程让我越挫越勇,在我克服一个又一个困难的背后是我母亲一直在鼓励、引导和陪伴着我,为我的人生保驾护航,她为了我的成长比我自身付出的努力还多百倍、千倍,从某种意义上讲,我顺利的成长并在学习上取得一定的成绩是我母亲教育引导的成功。未来的人生路还很漫长,我母亲对我的成长引导必将对我走好未来的人生道路产生深远的影响。

  残疾并不属于我们残疾人自身,而是属于正常人的眼光,我们仅仅是身体和大多数人不同而已,其他的和他们有什么区别呢?在人生的成长过程中我始终坚信:世上没有克服不了的磨难,因为我们一直有双隐形的翅膀。始终以“用知识创造能力,用能力改变命运”为信念。以积极乐观、求实、进取的态度面对生活,迎接挑战“永不服输、永不言败”是我的个性。未来的人生道路任重而道远,不管今后的路在何方,我只会将现在的路一步一步走好。相信乘风破浪会有时,上天是公平的,也坚信天无绝人之路,“他山之石,可以攻玉”。我也特别感谢生活生活给了我自强不息的精神,特别感谢支持关心我的所有老师、同学、朋友和亲人,是他们给了我勇往直前的信心和动力。

  我的愿望:首先解决自己的生存问题之后,尽可能地帮助更多需要帮助的盲人朋友,有条件的话,为贵州乃至中国的盲人事业做点事情。

  从他的这信中我们可以看到他成长的这二十几年对他来说,是极不平凡的日子,是不断挑战自己,挑战生活,与命运抗争的日子,也是他不断进取,不断追求,不畏困难迎难而上,在逆境中茁壮成长的日子。也正是因为他有了平常人没有经历的事情,所以他很成熟稳重,看上去他和实际年龄有些不太相称。

  他用奖学金资助特殊学校的学生,连我们本班上的绝大多数同学都不知情,他资助之后不久我们本班同学向他借钱才得知他没有钱了钱用来资助了特殊学校的学生了,特别是他第二次资助的举动,让我们都很意外,他去年11月份他的盲人语音电脑在寝室被盗了,我们都以为他会将获得的国家励志奖学金用来重新买台电脑,他没有这样做,,他却把钱捐了,我们很意外更多的是感动,他作出这样的善举,其实他的家庭环境也并不是很好,他父亲是下岗工人,母亲无业,妹妹也同时在念大学,家庭还属于城镇低保户。我觉得他真的太伟大,他拿到奖学金后没有像其他人那样去给自己添置名牌服装或是去高级饭馆大吃大喝,他首先想到的是比他更需要帮助的人,当人们在拥有金钱时,究竟有多少人能够做到像他那样首先想到的是比自己更需要的人呢?试想,假如你得了奖学金或者你拥有足够的金钱时,你会怎样安排使用呢?如果是我,也许我做不到他这样伟大,

  听说他还是我们学校第一位带有视力残疾的盲人学生(我们学校是属于全日制普通本科高校,没有专门的盲人班),他跟我们明眼人一起生活学习,跟我们一起平等竞争,虽然他身体条件非常特殊,但是你不得不佩服他的毅力和干劲。他名字有个“勇”字,在加上他身上的一股“勇”劲,所以我们都习惯称他“勇哥”。

  他是我们班里人缘最好最具有影响力和凝聚力的“班级明星”他从小学到现在都一直是在普通学校读的,其他和他视力差不多的视障残疾人几乎都是在盲校读书,甚至有很大一部分还未读过书,而他却能一直在普通学校坚持读下来,真的很不容易,这在整个贵州省盲人界中是罕见的,在同等能见度相比下也许他还是贵州省的首例,乃至全国来说都很少见。他从上小学到现在上大学都是靠耳朵听,上课即使坐第一排位置也从来都看不到黑板上的字,看书几乎眼睛都贴到书上去了,写字很吃力,但是他字写的非常不错,在班上同学中也算是数一数二的,他的知识学得很扎实,知识面广,功底厚。在这样特殊的身体条件下他能够克服困难不断战胜和超越自己取得如此令人意想不到的成绩,让人意外,使人惊叹,更是奇迹,可想而知,他在取得如此骄人的成绩背后不知战胜了多少困难,流了多少血汗,付出了多大的努力,我们难以想象,难以形容,他的毅力,干劲,拼劲,是我们全班同学都亲眼看到的,这是常人难以想象的也是难以达到的。

  他不仅在学习上很出色,在生活上虽然身体很不方便但他的表现也很不错,他自立能力很强,为了适应生活,他积累了很多小窍门,比如,他到食堂打饭打菜,特别是打菜,他根本就看不清楚也分辨不出盆子里是些什么菜,他就看哪个盆子里的菜打的人多他就打那种菜吃,还有洗衣服,他看不清楚衣服洗没洗干净,他就干脆把衣服的所有部位都用刷子刷个遍,这样多刷几次,总会干净的,他最喜欢穿白色的衣服,而每次穿出来的白衣服都挺干净的,很多人还不一定有他洗得干净,对于他来讲为了适应环境适应生活他掌握的小窍门非常非常多。他乐于助人乐善好施,在同学中他知道你需要帮助时只要他能做到的你不用叫他,他都会主动来帮助你,他性情随和文雅,思维理性敏捷,生活勤俭朴实大方,心态平和积极乐观,做事果断踏实而有原则,为人正直低调而不张扬,处世灵活机敏稳重,看上去有气质有个性有活力,他给人最深刻的印象是自信、乐观、 上进。虽然视力障碍对他社交有很大的影响,但他身边却有很多他很信任和很信任他的好朋友。他和班上的同学关系处理得非常融洽,我们系领导曾经说:“我们班的很多同学都是他的粉丝”。没错,的确是这样,和他做朋友感觉很实在可靠,有安全感,值得信赖。

  他心系盲人同胞,心怀感恩之情,能做出感恩之事,能做出奉献爱心的善举,伟大!他把共产主义信念作为自己的行动指南,把为人民服务的宗旨从口号落实到了行动上,忠实践行中国社会主义核心价值体系,常常想到最困难的人,常常想到去帮助需要帮助的人,这精神值得每位共产党员学习,是共产党员中的楷模,我想如果世界上每一个人或者每一位共产党员都有这种精神,世界该是多么的和谐啊,世界会是多么的美好啊。

  在当前全社会都掀起学习雷锋精神的背景下,来讲讲他的事迹,我觉得更有意义,因为他就是我们身边的活“雷锋”,他就是我们生活中的典型,他就是我们的标杆,他就是我们的楷模,他就是我们的榜样,我们班同学都认为他是我们兴义民族师范学院的“最美男孩”,他不仅是我们2009级劳动与社会保障专业班的骄傲,更是我们兴义民族师范学院的骄傲。与其去追逐明星,还不如实实在在地向他学习。他的故事就发生在我们身边,事实就在我们眼前,我们能看得见摸得着,感受得到。我们应该为我们身边有这样一位“活雷锋”而骄傲,应该为有这样一位“最美男孩”而自豪。当前全国上下都在轰轰烈烈贯彻落实十七届六中全会精神和掀起学习雷锋精神的活动,我们借此更应该把他的事迹作为典型来学习,作为典型来宣传,把他的事迹把他的精神作为典型来武装当代大学生的头脑。这对弘扬中国的传统文化构筑精神高地,构建和谐校园,将会有重要的意义!

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